通过练习梳理,帮助学生正确理解分数的基本性质及其运用,在内容的编组上,先温习知识点,再通过练习来加深理解,最后通过回顾梳理,让学生整体把握这部分知识。
复习不能简单地做练习,要抓住核心知识点,并围绕它来有机编组练习,让学生在练习中加深对分数基本性质的理解,并通过演练形成相应的技能。
通过练习梳理,帮助学生正确理解分数的基本性质及其运用,在内容的编组上,先温习知识点,再通过练习来加深理解,最后通过回顾梳理,让学生整体把握这部分知识。
复习不能简单地做练习,要抓住核心知识点,并围绕它来有机编组练习,让学生在练习中加深对分数基本性质的理解,并通过演练形成相应的技能。